儿童学习压力有表里两种来历，就外部环境而言，少年期儿童的学习使命较重，节奏较快，常常处于应试、意争的严重气氛中，一起又感觉到来自爸爸妈妈、教师等重要人的希望，这些有形和无形的压力都会对儿童发生影响。心理著名咨询师郭利方老师分析：就儿童本身而言，青少年正处于由儿童向成人过渡的青春期，在此阶段，他们面临着一项至关重要的开展使命...