一项关于儿童独立性的查询显现，50%的儿童短少这种才能。这份查询研究了三个问题，一个是孩子在家有没有自己穿衣服，另一个是孩子在家有没有拾掇餐具，还有一个是孩子在家有没有自动做家务。短少自立才能的孩子，许多工作都要爸爸妈妈包揽，他们从小就习气于大小事都依靠爸爸妈妈，自立才能都比较差，独立性也差，遇到工作总期望爸爸妈妈能一帮究竟。孩子过于依靠爸爸妈妈，爸爸妈妈就会觉得无能为力;孩子由于某些要求得不到满意，就会诉苦爸爸妈妈无能，然后引发亲子胶葛。
把握关键期对培育孩子独立日子的习气至关重要。2-3岁是孩子构成各种习气的重要阶段，由于此刻孩子身上一起有一件事要做，那就是让自己独来独往的愿望和缠着妈妈撒娇的激烈依靠这两种敌对的情绪。例如，当孩子学会走路时，他会很快乐地走上前协助他的大人拿东西。当他学会了用汤匙吃饭的时分，他就会常常操练这个技巧。这是培育孩子独立、好习气的好机遇。当这些好的机遇错往后，再去纠正是很困难的。
家长应不断调整教育办法。假如家长们习气了对孩子的工作一概包揽，这样一朝一夕，孩子们的自立认识、着手才能、劳作观念等逐步消失，从而养成坐收渔利、好逸恶劳的恶习，所以，“小公主”“小皇帝”的独立性越来越差，到社会上经不起检测和冲击。这既不利于儿童本身的健康发展，也不利于整个社会的健康发展。
培育幼儿独立日子的习气是幼儿教育的重要内容。家长不要过分宠爱孩子，正由于爱，才需求更多的切开。例如儿童一旦成年，爸爸妈妈就不能再给孩子日子费，而要让孩子自己去打工挣日子费用，这样不光培育孩子独立日子的才能，并且还能培育其社会适应和生计的才能。爸爸妈妈亲正确教育子女的办法是培育子女独立性的条件，因而，爸爸妈妈亲有必要高度重视，让子女具有健康活跃的日子。
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